{"id":259,"date":"2019-01-09T13:45:01","date_gmt":"2019-01-09T12:45:01","guid":{"rendered":"http:\/\/playbot4all.polimi.it\/?page_id=259"},"modified":"2021-05-17T15:59:21","modified_gmt":"2021-05-17T13:59:21","slug":"playbotcontest","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/playbot4all.polimi.it\/?page_id=259","title":{"rendered":"Passion in Action"},"content":{"rendered":"

Nell’ambito delle iniziative di Passion in Action<\/a> del Politecnico di Milano<\/a> viene periodicamente proposta la possibilit\u00e0 di realizzare in gruppi interdsciplinari dei robot nello spirito di Playbot4All.<\/p>\n

Bambini con disabilit\u00e0 di diverso tipo possono avere problemi a giocare da soli o con compagni anche senza disabilit\u00e0. Con questa attivit\u00e0 si vogliono realizzare piccoli robot od oggetti elettronici che possano essere usati da questi bambini per giocare, utilizzando risorse messe a disposizione dal corso. La competizione si svolge nel secondo semestre e deve portare ad oggetti funzionanti in grado di essere valutati sul campo in sicurezza. Le tecnologie usate possono includere Arduino o ESP32, Raspberry PI, app su telefono, sensori e attuatori. Obiettivo del laboratorio \u00e8 fornire la possibilit\u00e0 di operare in modo pratico con sensori, attuatori e microprocessori per raggiungere un obiettivo definito, di utilit\u00e0 sociale.<\/p>\n

Il processo di apprendimento \u00e8 di tipo costruttivista (Papert) improntato al learning by doing<\/em>: gli studenti, che dovranno avere competenze di base di programmazione o design, riceveranno un’introduzione di due ore relative all’utilizzo di sensori e attuatori, di un\u2019ora relativa al design di oggetti mobili, e di due ore relative alle problematiche di disabilit\u00e0 che si dovranno affrontare, iniziando l\u2019attivit\u00e0 di co-design con l\u2019utente finale. I partecipanti saranno liberi di organizzarsi in gruppi. Durante tutta l’attivit\u00e0 saranno supportati dal Laboratorio di Intelligenza Artificiale e Robotica (AIRLab) che sar\u00e0 accessibile per loro. Sono previsti due momenti di verifica intermedia formale del progetto, e del primo prototipo. Inoltre, almeno una volta alla settimana, in un giorno definito, sar\u00e0 possibile interagire con il docente per avere feedback e suggerimenti. Nella giornata finale si porteranno i robot presso una struttura, COVID permettendo) dove saranno provati sul campo, oppure si cercher\u00e0 comunque di avere feedback dai terapisti e operatori. Alla fine, gli elaborati verranno lasciati presso gli utenti finali che avranno partecipato alla definizione delle specifiche e al test finale. Robot che supereranno questa valutazione potranno partecipare a una gara nazionale per riabilitazione robotizzata.<\/p>\n

Nel secondo semestre dell’anno accademico 2020-2021 il corso \u00e8 stato realizzato in collaborazione con l’associazione Hackability<\/a>.<\/p>\n

Iscrizioni<\/h5>\n

Tipicamente le iscrizioni sono effettuate entro l’inizio del semestre. Per il prossimo semestre il corso non \u00e8 ancora stato attivato.<\/p>\n

Informazioni<\/h5>\n

Andrea Bonarini<\/a><\/p>\n

Date e aule<\/h5>\n

TBD<\/p>\n

Il sito di riferimento per il corso su cui sono a disposizione materiali si trova a questo link<\/a>.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n

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